Ayer martes, 8 de septiembre, comenzaba el curso escolar 2026/2027 en todos los centros educativos de Infantil, Primaria y Educación Especial de Jumilla, un curso que finalizará el martes 22 de junio de 2027. El período vacacional de Navidad comprenderá del 23 de diciembre al 6 de enero y el de Semana Santa entre el 19 de marzo y el 2 de abril, ambos inclusive.

Esta primera jornada ha estado llena de ilusión, energía, nervios, algún que otro llanto, pero sobre todo muchos reencuentros entre compañeros que han estado todo un verano si verse. También para los propios maestros hoy es un día de nervios, de volver a ver a sus alumnos o de conocerse por primera vez y nos cuentan que ellos también viven la vuelta al cole de manera especial.

Estos primeros días siempre son algo más complicados, y sobre todo en la etapa de Infantil la adaptación llevará un poco más de tiempo, pero desde los centros cada vez más se trabaja en esta primer día de clase para que las bienvenidas sean lo menos traumáticas posibles y los alumnos pronto entren en la rutina diaria de las clases. Un año mas varios centros han preparado un recibimiento especial como es el caso del CEIP Príncipe Felipe, que lo ha hecho bajo el lema “El arte universal”, por ello la mañana comenzaba con los maestros caracterizados y aludiendo al cine, la música, la pintura, la danza…

En el caso del CEIP Mariano Suárez han elegido como temática “Marianeros por España”, han sorprendido a los alumnos con la entrada de un coche Seat 600 que los ha transportado a otra época y tras el los maestros portando las banderas de todas las Comunidades Autónomas, un inicio de curso que los ha llevado de viaje no solo al pasado sino a hacer un recorrido por nuestro país. También en el Cruz de Piedra han preparado para la bienvenida de hoy una representación teatral titulada “Mujeres que inspiran”, invitando a todo su alumnado a conocer a mujeres que han sido importantes en la historia.

En esta jornada que transcurrió con total normalidad, comenzaban sus clases en Jumilla mas de 2.850 alumnos, y alrededor de 270 maestros. Por centros, el CEIP Nuestra Señora de la Asunción cuenta con unos 400 alumnos y 43 maestros mas 2 técnicos, el Centro Concertado Santa Ana con alrededor de 260 alumnos y 22 maestros, el CEIP Mariano Suárez con 215 alumnos y 19 maestros, el CEIP Carmen Conde con 244 alumnos y 21 maestros, el CEIP Príncipe Felipe con 445 alumnos y 41 maestros, el CEIP Miguel Hernández con 433 alumnos y 39 maestros, el CEIP San Francisco con 470 alumnos y 44 maestros, la Cooperativa de Enseñanza Cruz de Piedra que cuenta con 325 alumnos y 31 maestros y el Centro de Educación Especial Virgen de la Esperanza que este año acoge a 22 alumnos que estarán atendidos por 13 maestros mas 1 técnico, además del personal encargado de la fisioterapia y atención personalizada.

Por parte de los centros, todo estaba preparado para acogerlos y comenzar las clases, a falta de pequeños detalles como la incorporación de algún maestro de sustitución, que llegarán en los próximos días.

Algo que afecta a todos los colegios es la desaparición de la figura de auxiliar de conversación, una figura clave en primaria para que los niños adquieran competencias de expresión oral y tengan contacto directo con hablantes nativos a una edad temprana. Al eliminarse este apoyo, los maestros de primaria deben asumir en solitario toda la carga de las dinámicas conversacionales y de inmersión en el aula. La Consejería de Educación decidió la interrupción temporal del programa para el curso escolar, justificándolo en la “descoordinación entre ministerios”.

Son ya 5 los centros escolares de Jumilla que cuentan con servicio de comedor el CEIP San Francisco, donde se elabora la comida que se sirve en los colegios Príncipe Felipe, Nuestra Señora de la Asunción y Mariano Suárez, y también ofrece, desde el pasado año, este servicio, el CC Santa Ana a través de un catering propio.

Por último, algo que han reseñado todos los directores es la necesidad de mas intervenciones por parte de las instituciones, ya que todos requieren en mayor o menor medida de reformas y obras necesarias, ya bien por el propio desgaste de los edificios o para acondicionar nuevos espacios y adaptarse así a las nuevos requerimientos del sistema educativo, siempre velando desde los centros por ofrecer a los alumnos la mejor calidad posible en esta etapa educativa tan crucial.

Además de la cobertura informativa durante estos días, también les ofreceremos hoy miércoles, día 9, a las 21:00 horas, tras los servicios informativos, un completo reportaje con intervenciones de los directores de todos los colegios de nuestra ciudad, con datos, novedades y proyectos de este nuevo curso 2026/2027.